Menntamál - 01.12.1963, Blaðsíða 107
MENNTAMÁL
193
og leikt'imi. Magnús Magnússon kennari hefur frá upphafi
verið forstöðumaður.
Sérfróðir telja, að um 1% barna njóti sín bezt, ef þau
geta sótt sérskóla af þessu taki. Erlend reynsla hendir til,
að 70—90% barna á þessu þroskastigi, sem fá tilsögn við
hæfi, geti orðið sjálfbjarga og vinnufærir einstaklingar. Þó
þurfa þeir flestir stuðning eftir að skóla lýkur, eða eiga
hakhjarl í heimili eða stofnun, sem veitir þeim leiðheiningu.
Heimavistarskólinn að Jaðri.
Reykjavíkurhorg rekur að Jaðri heimavistarskóla fyrir
drengi á barnaskólaaldri, sein sækja illa skóla, sýna hegð-
unarafbrigði eða búa við lélegar heimilisaðstæður.
Sálfræðideild skóla var falið að rannsaka þá drengi, sem
sótt var um vist fyrir að Jaðri, og mæla síðan með við
skólastjóra, Björgvin Magnússon, hverjir fengju skólavist.
Veturinn 1962—’63 var efnt til reglubundinna funda með
skólastjóra og kennurum skólans. Skólalæknir, Jakob Jónas-
son, sat einnig þá fundi. Rætt var um einstök hörn, dagleg
vandamál og starfshætti skólans.
Rannsóknarstörf.
Þótt mörg hagnýt verkefni hafi allan þennan tínra leg-
ið með miklum þunga á deildinni og þeim engan vegin
verið sinnt á fullnægjandi hátt, hefur samt dálítið verið
unnið að rannsóknarstörfum. Það er skoðun okkar, að senni-
lega sé fátt eða ekkert jafnknýjandi og aukið hagnýtt rann-
sóknarstarf í þágu kennslu og skólastarfs.
Hvað snertir sálfræðijrjónustuna sjálfa, þá skortir hana
stöðlun á ýmsum hjálpargögnum, svo senr erlendunr sál-
fræðilegum prófum, stöðluð þekkingarpróf, greiningarpróf
(„diagnostisk") í einstökum greinum o. s. frv.
Mikil þörf væri á víðtækri rannsókn á lestrarkennslu og
13