Uppeldi og menntun - 01.01.2006, Blaðsíða 73

Uppeldi og menntun - 01.01.2006, Blaðsíða 73
73 Tafla 2. Fylg­nifylki 1 2 3 4 5 6 7 1. Fjölskyldustöðugleiki —— 2. Háskólamenntun foreldra –0,34** —— 3. Búsetuóstöðugleiki –0,48** 0,13 —— 4. Höfuðborgarsvæðið –0,44** 0,69** 0,22 —— 5. atvinnuleysi foreldra –0,27* 0,06 0,38** 0,10 —— 6. Félagsleg tengslanet 0,52** –0,62** –0,29* –0,71** –0,22 —— 7. afbrotaatferli –0,48** 0,10 0,46** 0,14 0,41** –0,36** —— 8. Fíkniefnaneysla –0,51** 0,25* 0,30* 0,36** 0,35** –0,49** 0,62** Skýring: Taflan sýnir Pearson-fylgni milli allra breyta (zero-order correlation matrix). * p < 0,05; ** p < 0,01 (Tvíhliðapróf) athygli vekur að verulegur munur er á félagsgerð skólahverfa eftir því hvort þau eru á höfuðborgarsvæðinu eða utan þess. Bæði fjölskyldustöðugleiki og háskólamenntun foreldra er að jafnaði mun minni í skólahverfum á höfuðborgarsvæðinu en í skóla- hverfum utan þess. Ennfremur eru félagsleg tengslanet mun gisnari að jafnaði í skóla- hverfum á höfuðborgarsvæðinu en í skólahverfum utan þess, eins og við mátti búast (Krohn, 1986). Loks kemur fram að fíkniefnaneysla unglinga er að jafnaði marktækt meiri í skólahverfum á höfuðborgarsvæðinu en á landsbyggðinni. Svo sterk tengsl á milli félagsgerðar og staðsetningar skólahverfa innan eða utan höfuðborgarsvæðis skapa hættu á villandi niðurstöðum. Til að mynda vekur það at- hygli að félagsleg tengslanet meðal foreldra eru mun veikari eftir því sem hlutfallslega fleiri foreldar í skólahverfinu hafa háskólamenntun (–0,62). En varast ber að álykta sem svo að menntun foreldra hafi svo sterkt, neikvætt samband við tengslanet. Sam- bandið endurspeglar að miklu leyti þá staðreynd að búseta hefur sterk tengsl bæði við háskólamenntun og félagslegt tengslanet. Hlutfylgnin (e. partial correlation) fyrir sam- band menntunar foreldra og félagslegs tengslanets, þegar því er haldið föstu hvort skólahverfin eru á höfuðborgarsvæðinu eða ekki, er mun veikari en upprunaleg fylgni þessara þátta (hlutfylgni = –0,23; ekki birt í töflu). Á sama hátt gæti einföld fylgnigreining af því tagi sem birt er í töflu 2 ofmetið (eða vanmetið) fylgnisambönd félagsgerðarþátta og frávikshegðunar vegna sambands þessara þátta við búsetu og aðra þætti. Til þess að ganga úr skugga um að svo sé ekki höfum við reiknað hlutfylgnistuðla fyrir sambönd frávikshegðunar og félagsgerðar- einkenna sem marktæka fylgni hafa við frávikshegðun í töflu 2, að teknu tilliti til þess hvort skólahverfi tilheyri höfuðborgarsvæðinu eða ekki og að teknu tilliti til hlutfalls- legs fjölda stúlkna í skólahverfunum. Sjá má í töflu 3 að samband félagsgerðarþátta við tíðni afbrotahegðunar breytist lítið við að stjórna búsetu og hlutfallslegum fjölda stúlkna (enda hefur staðsetning skólahverfis á höfuðborgarsvæðinu veik tengsl við af- brotahegðun). Á hinn bóginn veikjast fylgnisamböndin á milli félagsgerðareinkenna og fíkniefnaneyslu nokkuð frá því í töflu 2. Niðurstöður eru þó efnislega hinar sömu og áður – félagsgerðareinkenni skólahverfa hafa umtalsverð tengsl við fráviksatferli. Eina undantekningin frá þessu er sú að sambandið á milli hlutfalls háskólamenntaðra JÓn GUnnAR BERnBURG, ÞÓRÓLFUR ÞÓRLInDSSon
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126

x

Uppeldi og menntun

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.