Uppeldi og menntun - 01.01.2006, Qupperneq 109

Uppeldi og menntun - 01.01.2006, Qupperneq 109
10 brottfalli að um sé að ræða nemendur sem ýmist hafa ekki innritast í framhaldsskóla eða hafa ekki lokið námi þaðan og er það í samræmi við þá skilgreiningu sem virðist nokkuð algeng á Norðurlöndunum. Löggjöf þessara landa lýsir því markmiði, beint eða óbeint, að framhaldsskólinn sé fyrir alla og öll ungmenni skuli því hljóta menntun á því skólastigi. Til grundvallar leggur Gerður rannsókn sem gerð var á árgangi 1969 en miðað við þá skilgreiningu sem hún notar er brottfall í þeim árgangi um 42% miðað við námsferil hans fram að 22 ára aldri (Gerður G. óskarsdóttir, 2000). í skýrslu Jóns Torfa Jónassonar og Kristjönu Stellu Blöndal, Brot­t­fal­l­ úr námi: Af­ st­aða t­il­ skól­a, fé­l­ag­sl­eg­ir og­ sál­fræðil­eg­ir þæt­t­ir, er sú skilgreining einnig notuð að brott- fallsnemandi sé sá sem ýmist innritast ekki í framhaldsskóla eða lýkur ekki námi úr framhaldsskóla. Þau vinna úr rannsókn á námsgengi árgangs 1975. v­ið 24 ára aldur er brottfall í þeim árgangi mjög svipað og hjá árgangi 1969, eða yfir 40%. Brottfall hefur þá aukist meðal karla, sem þau rekja til þess að þeim hefur fækkað sem ljúka verk- námi (Jón Torfi Jónasson og Kristjana Stella Blöndal, 2002). Með tilliti til brottfallstalna úr framhaldsskólum má álykta sem svo að skólakerfið mæti hreint ekki þörfum nema hluta þeirra ungmenna sem ljúka grunnskóla. Bús­eta Búseta nemenda og aðgengi að framhaldsskóla virðist hafa áhrif á það hvort nemand- inn útskrifast eða hættir námi á framhaldsskólastigi. Fram kom í svari menntamálaráð- herra árið 2000 við fyrirspurn á alþingi um útskrift nemenda úr framhaldsskólum að af samanlögðum árgöngum nemenda fæddra 1975, 1976, 1977 og 1978 höfðu einungis 43% útskrifast úr framhaldsskóla árið 1998. Áberandi er hve hlutfall útskrifaðra af inn- rituðum nemendum er hærra á höfuðborgarsvæðinu, þar sem það er hæst, 47,1%, en þar sem aðgengi hefur verið lakara, eins og á v­estfjörðum, þar sem hlutfall þeirra sem hafa útskrifast úr þessum árgöngum árið 1998 er lægst, eða einungis 31,7%. Reykjanes og Norðurland eystra ná ekki meðaltalinu; eru einungis með rúmlega 42% útskrifaðra úr þessum árgöngum árið 1998 (alþingi. 125. þing, þingskj. 237). Samkvæmt upplýs- ingum sem menntamálaráðherra gaf á alþingi háttaði þannig til skólaárið 1999–2000 að um 3.200 einstaklingar á aldrinum 16-20 ára bjuggu á stöðum þar sem hvorki var framhaldsskóli, framhaldsdeild né daglegur akstur í framhaldsskóla (alþingi. 125. þing, þingskj. 736). Umfangsmikil rannsókn, Námsferil­l­ í framhal­dsskól­a, var unnin við Félagsvísinda- stofnun Háskóla íslands fyrir menntamálaráðuneytið á námsferli fram að 22 ára aldri hjá þeim árgangi nemenda sem fæddur er 1969. í ljós kom m.a. að um það bil tveir þriðju nemenda sem hættu í skóla eftir annað ár í framhaldsskóla eða fyrr áttu heima utan höfuðborgarsvæðisins (Jón Torfi Jónasson og Guðbjörg andrea Jónsdóttir, 1992). Þá hefur jafnframt verið sýnt fram á að nemendur sem búsettir voru utan höf- uðborgarsvæðisins hættu í framhaldsskóla með hærri einkunnir en hinir (Gerður G. óskarsdóttir, 1993). í rannsókn á námsferli árgangs 1975 kemur fram að nálægð við framhaldsskóla virðist skipta talsverðu um námslok þannig að nemendur sem luku grunnskólanámi á höfuðborgarsvæðinu voru líklegri til að ljúka framhaldsskólaprófi. Um helmingur fólks sem lauk grunnskóla á höfuðborgarsvæðinu hafði lokið stúdents- SVAnFR ÍÐUR JÓnASDÓTT I R
Qupperneq 1
Qupperneq 2
Qupperneq 3
Qupperneq 4
Qupperneq 5
Qupperneq 6
Qupperneq 7
Qupperneq 8
Qupperneq 9
Qupperneq 10
Qupperneq 11
Qupperneq 12
Qupperneq 13
Qupperneq 14
Qupperneq 15
Qupperneq 16
Qupperneq 17
Qupperneq 18
Qupperneq 19
Qupperneq 20
Qupperneq 21
Qupperneq 22
Qupperneq 23
Qupperneq 24
Qupperneq 25
Qupperneq 26
Qupperneq 27
Qupperneq 28
Qupperneq 29
Qupperneq 30
Qupperneq 31
Qupperneq 32
Qupperneq 33
Qupperneq 34
Qupperneq 35
Qupperneq 36
Qupperneq 37
Qupperneq 38
Qupperneq 39
Qupperneq 40
Qupperneq 41
Qupperneq 42
Qupperneq 43
Qupperneq 44
Qupperneq 45
Qupperneq 46
Qupperneq 47
Qupperneq 48
Qupperneq 49
Qupperneq 50
Qupperneq 51
Qupperneq 52
Qupperneq 53
Qupperneq 54
Qupperneq 55
Qupperneq 56
Qupperneq 57
Qupperneq 58
Qupperneq 59
Qupperneq 60
Qupperneq 61
Qupperneq 62
Qupperneq 63
Qupperneq 64
Qupperneq 65
Qupperneq 66
Qupperneq 67
Qupperneq 68
Qupperneq 69
Qupperneq 70
Qupperneq 71
Qupperneq 72
Qupperneq 73
Qupperneq 74
Qupperneq 75
Qupperneq 76
Qupperneq 77
Qupperneq 78
Qupperneq 79
Qupperneq 80
Qupperneq 81
Qupperneq 82
Qupperneq 83
Qupperneq 84
Qupperneq 85
Qupperneq 86
Qupperneq 87
Qupperneq 88
Qupperneq 89
Qupperneq 90
Qupperneq 91
Qupperneq 92
Qupperneq 93
Qupperneq 94
Qupperneq 95
Qupperneq 96
Qupperneq 97
Qupperneq 98
Qupperneq 99
Qupperneq 100
Qupperneq 101
Qupperneq 102
Qupperneq 103
Qupperneq 104
Qupperneq 105
Qupperneq 106
Qupperneq 107
Qupperneq 108
Qupperneq 109
Qupperneq 110
Qupperneq 111
Qupperneq 112
Qupperneq 113
Qupperneq 114
Qupperneq 115
Qupperneq 116
Qupperneq 117
Qupperneq 118
Qupperneq 119
Qupperneq 120
Qupperneq 121
Qupperneq 122
Qupperneq 123
Qupperneq 124
Qupperneq 125
Qupperneq 126

x

Uppeldi og menntun

Direct Links

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Uppeldi og menntun
https://timarit.is/publication/581

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.