Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.10.2022, Page 130

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.10.2022, Page 130
Alda Björk Valdimarsdóttir „Ég heyri það sem þú segir“ Samlíðan sem pólitísk og félagsleg stýring Palli fær engan frið í heiminum –líf hans fer fram í hópum Hópum sem blaðra og hópum sem skoða hópum sem bjarga fólki úr voða […] Ísak Harðarson, „Um Alheimssamband Palla“1 „Stærsti skorturinn í samfélagi okkar og heiminum öllum er skortur á sam- líðan. Það er mikil þörf fyrir fólk sem getur sett sig í spor annarra og séð heiminn með þeirra augum.“2 Á þessa leið komst Barack Obama, fyrrver- andi forseti Bandaríkjanna, að orði en í ræðum sínum sem forseti lagði hann mikla áherslu á samlíðan (e. empathy) sem leið til þess að tengjast minni- hlutahópum og skilja þá, hvort sem um væri að ræða innflytjendur, kon- ur, svarta, samkynhneigða eða fátæka. Helsti vandi stjórnmálanna væri þessi skortur á samlíðan. „Það er kominn tími til þess að samlíðan fari að vera hluti af stjórnmálunum okkar“, sagði hann líka. Samlíðan sé mannkostur sem geti breytt heiminum til hins betra.3 1 Ritstjóra Ritsins og nafnlausum ritrýnum er þakkað fyrir góðar athugasemdir. 2 Barack Obama, ræða flutt 27. júlí 2007, sjá bút af ræðunni hér: https://www.yo- utube.com/watch?v=LGHbbJ5xz3g. Sótt 21. júlí 2022. [„The biggest deficit that we have in our society and in the world right now is an empathy deficit. We are in great need of people being able to stand in somebody else’s shoes and see the world through their eyes.“] 3 Barack Obama, ræða flutt 4. desember 2006 fyrir K.I.D.S./Fashion Delivers, sjá bút hér: https://www.youtube.com/watch?v=4md_A059JRc. Sótt 21. júlí 2022. Ritið 3. tbl. 22. árg. 2022 (129-168) Ritrýnd grein © 2022 Ritið, tímarit Hug vísinda stofnunar og höfundar greinarinnar Útgefandi: Hugvísinda stofnun Háskóla Íslands, Sæmundargötu 2, 102 Reykjavík Birtist á vefnum http://www.ritid.hi.is. Tengiliður: ritið@hi.is DOI: 10.33112/ritid.22.3.5 Birt samkvæmt skilmálum Creative Commons BY (4.0).
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Page 16
Page 17
Page 18
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 39
Page 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
Page 50
Page 51
Page 52
Page 53
Page 54
Page 55
Page 56
Page 57
Page 58
Page 59
Page 60
Page 61
Page 62
Page 63
Page 64
Page 65
Page 66
Page 67
Page 68
Page 69
Page 70
Page 71
Page 72
Page 73
Page 74
Page 75
Page 76
Page 77
Page 78
Page 79
Page 80
Page 81
Page 82
Page 83
Page 84
Page 85
Page 86
Page 87
Page 88
Page 89
Page 90
Page 91
Page 92
Page 93
Page 94
Page 95
Page 96
Page 97
Page 98
Page 99
Page 100
Page 101
Page 102
Page 103
Page 104
Page 105
Page 106
Page 107
Page 108
Page 109
Page 110
Page 111
Page 112
Page 113
Page 114
Page 115
Page 116
Page 117
Page 118
Page 119
Page 120
Page 121
Page 122
Page 123
Page 124
Page 125
Page 126
Page 127
Page 128
Page 129
Page 130
Page 131
Page 132
Page 133
Page 134
Page 135
Page 136
Page 137
Page 138
Page 139
Page 140
Page 141
Page 142
Page 143
Page 144
Page 145
Page 146
Page 147
Page 148
Page 149
Page 150
Page 151
Page 152
Page 153
Page 154
Page 155
Page 156
Page 157
Page 158
Page 159
Page 160
Page 161
Page 162
Page 163
Page 164
Page 165
Page 166
Page 167
Page 168
Page 169
Page 170
Page 171
Page 172
Page 173
Page 174
Page 175
Page 176
Page 177
Page 178
Page 179
Page 180
Page 181
Page 182
Page 183
Page 184
Page 185
Page 186
Page 187
Page 188
Page 189
Page 190
Page 191
Page 192
Page 193
Page 194
Page 195
Page 196
Page 197
Page 198
Page 199

x

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar

Direct Links

If you want to link to this newspaper/magazine, please use these links:

Link to this newspaper/magazine: Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar
https://timarit.is/publication/1098

Link to this issue:

Link to this page:

Link to this article:

Please do not link directly to images or PDFs on Timarit.is as such URLs may change without warning. Please use the URLs provided above for linking to the website.