Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1889, Blaðsíða 9

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1889, Blaðsíða 9
9 eins langt og hið sænska, og er málfræðingurinn Paul Passy, sem ferðaðist hjer uin firir uokkrum árum, einn af forgöngumönnum þess ásamt fleiri ágætum vísinda- mönnum. pessi sami maður gefur og út í Parísarborg tímarit á ensku, sem er stafað eingöngu eftir framburði. Hjá engri þjóð er rjettritunin jafnfjarlæg framburði eins og bjá Englendingum, og skoða þeir það sein eitt bið mesta þjóðarmein. Yæri enskan stafsett eftir fram- burði, væri bún sjálfkjörin til að vera alheimsmál. Enn nú verður eigi að eius allur æskulíðurinn, heldur og fuilorðnir menn og grábærðir öldungar að sveitast við að læra að stafa rjett eftir þessari flóknu rjettritun. Að vísu eru Bretar fastheldnir við gamla siðu, enn bins vegar veit enginn betur enn þeir, að «tíminn er pen- ingar», og þess vegna virðist mega telja það víst, að ekki muni langt um líða, áður þeir færi stafsetning sína nær framburði, til þess að spara nokkuð af þeim dírmæta tíma, sem hjá þeim befur gengið i að læra að lesa og stafsetja. það hafa líka margir ágætir ensk- ir menn og Ameríkumenn, sem eiga ensku firir móður- mál, orðið til þess að mæla fram með breitingu í þessa átt, og má þar telja fremsta Englendingana A. J. Ellis og Henry Sweet, og Ameríkumanninn W. D. Whitney, einhverja bina ágætustu málfræðinga vorra tíma. Sweet segir, að flestallir, sem vit bafi á, játi, að það sje al- veg nauðsinlegt að laga og umbæta enska rjettritun,. og sjeu á því máli eigi að eius flestir reindir og dug- andi kennarar, beldur einnig allur þorri lærðra málfræð- inga, enn bitt sjeu menn ekki ásáttir um, bverja staf- setning helst eigi að velja'. Sjálfur vill hann, eins og Iíonráð Gíslason, gera framburðinn að einkareglu staf- setningarinnar, enn ímsir aðrir vilja ekki fara svolangt 1) H. Sweet: A Handbook of Phonetics, 169. bls.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.