Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1889, Síða 47

Tímarit um uppeldi og menntamál - 01.01.1889, Síða 47
47 vel í þessum liæðum, sem engar sjást á pappírnum. Mikið erviði og mikla nákvæmni verður pví að liaí'a, til pess að koma hörnunum í skilning um petta, en pað er með engu hægara en pví, að láta hörnin sjálf rnæla liæðir og stærðir tiltekinna bletta eins og fyrri heíir verið drepið á um kálgarðinn. Að vísu kemur ekki uppliækkuð mynd á pappírinn, pótt hæðir væru á þeim bletti, sem uppdrátturinn er tekinn af, heldur að- eins grunnmynd, en barnið skilur pó enn lljótara, að hæðahlutföll lands verða eigi sýnd öðruvísi á pappír, en með lit. Reyndar verður pað sjaldan til mikillar fyrii'stöðu við pekkingu landabrjefa, að börn eigi skilji, livernig hæðir eru táknaðar á íiötu brjefi, en pess ber að gæta, að pau hafa opt fjarska mikið fyrir að skilja í pessum leyndardómi. í útlöndum eru víða liöfð upp- hleypt kort (Relieffer), til pess að veita skýra og greini- lega hugmynd um hina náttúrlegu lögun lands eða hjeraðs. pegar pessi upphleyptu kort eru sett á borð, sýna þau fjöll, hæðir, dali, sljettur og höfða eins og peir koma náttúrlega fyrir á landinu, pótt eptir iitl- um mælikvarða sje. J>etta gerir betri áhrif á börniii lieldur en hin ílata mynd, hve góða skugga sem liún svo heíir. IJar er gott að gefa hina fyrstu hugmynd um, livernig vötnum veitir í ýmsar áttir eptir pví, sem landi hallar ásamt mörgu íleiru. En upphleypt kort hafa líka galla, pau eru dýr og þung í vöfum, svo að ekki er gott að sýna mörgum börnum pau í einu; liæða hlutföll þeirra eru heldur eigi rjett, pví að fjöllin verða að verasýnd miklu hærri, en pau í raun og veru eru, til pess nóg geti borið á peim í samanburði við sljett- urnar. Hin upphleyptu kort geta að eins verið af litl- um landslilutum eins og t. d. Alpafjöllum, eða borgum og peim landshlutum, sem að eiuhverju leyti pykja merkilegir. J>að er mjög lítið útlit fyrir að alpýðu-
Síða 1
Síða 2
Síða 3
Síða 4
Síða 5
Síða 6
Síða 7
Síða 8
Síða 9
Síða 10
Síða 11
Síða 12
Síða 13
Síða 14
Síða 15
Síða 16
Síða 17
Síða 18
Síða 19
Síða 20
Síða 21
Síða 22
Síða 23
Síða 24
Síða 25
Síða 26
Síða 27
Síða 28
Síða 29
Síða 30
Síða 31
Síða 32
Síða 33
Síða 34
Síða 35
Síða 36
Síða 37
Síða 38
Síða 39
Síða 40
Síða 41
Síða 42
Síða 43
Síða 44
Síða 45
Síða 46
Síða 47
Síða 48
Síða 49
Síða 50
Síða 51
Síða 52
Síða 53
Síða 54
Síða 55
Síða 56
Síða 57
Síða 58
Síða 59
Síða 60
Síða 61
Síða 62
Síða 63
Síða 64
Síða 65
Síða 66
Síða 67
Síða 68
Síða 69
Síða 70
Síða 71
Síða 72
Síða 73
Síða 74
Síða 75
Síða 76
Síða 77
Síða 78
Síða 79
Síða 80
Síða 81
Síða 82
Síða 83
Síða 84
Síða 85
Síða 86
Síða 87
Síða 88
Síða 89
Síða 90
Síða 91
Síða 92
Síða 93
Síða 94
Síða 95
Síða 96
Síða 97
Síða 98
Síða 99
Síða 100
Síða 101
Síða 102
Síða 103
Síða 104
Síða 105
Síða 106
Síða 107
Síða 108
Síða 109
Síða 110
Síða 111
Síða 112
Síða 113
Síða 114
Síða 115
Síða 116

x

Tímarit um uppeldi og menntamál

Beinleiðis leinki

Hvis du vil linke til denne avis/magasin, skal du bruge disse links:

Link til denne avis/magasin: Tímarit um uppeldi og menntamál
https://timarit.is/publication/134

Link til dette eksemplar:

Link til denne side:

Link til denne artikel:

Venligst ikke link direkte til billeder eller PDfs på Timarit.is, da sådanne webadresser kan ændres uden advarsel. Brug venligst de angivne webadresser for at linke til sitet.