Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.01.2023, Blaðsíða 189

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar - 01.01.2023, Blaðsíða 189
FInnuR DEllSén 194 Eitt mögulegt svar – sem ég held að gangi ekki fyllilega upp – er að það sé að- eins mín eigin þekking sem sé nokkurn tímann einhvers virði. Samkvæmt þessu er það einhvers virði þegar ég veit eitthvað, en það er einskis virði ef einhver annar veit það. Svona sjálfshyggja um gildi þekkingar er þversagnakennd því sá sem setur hana fram er í raun að segja að sjálfshyggjan gildi aðeins um hann sjálfan og engan annan. Ef einhver annar heldur fram samhljóða kenningu um sjálfan sig, það er að segja að aðeins þekking hans sé einhvers virði, þá neyðist sjálfs- hyggjusinninn til að hafna því að sú kenning sé rétt. Sjálfshyggjusinnar eru því í þeirri þversagnakenndu stöðu að þurfa að neita því að aðrir sjálfshyggjusinnar geti haft rétt fyrir sér. Annað mögulegt svar er að það séu engir einstaklingar hvers þekking er ein- hvers virði – að minnsta kosti ekki í sjálfu sér. Samkvæmt þessari hugmynd er þekking í raun einskis virði í sjálfu sér, því það er aldrei neins virði þegar einhver veit eitthvað og eins og áður segir er þekking ekkert annað en það að einhver einhvers staðar veit eitthvað. Svona tómhyggja um gildi þekkingar er hins vegar líka dálítið þversagnakennd að því leyti að ef það væri satt felst í svarinu sjálfu að það er einskis virði að vita að það sé satt. Auk þess virðist tómhyggja um gildi þekkingar stangast á við þá staðreynd að við leggjum mikið upp úr því að vita alls konar hluti, eins og áður segir (sjá §3). Tómhyggjan ætti því að minnsta kosti að valda okkur talsverðum vonbrigðum. Þriðja mögulega svarið held ég að sé langtum trúverðugast. Þetta svar kveður á um að þekking allra sé einhvers virði. Eða nánar tiltekið að sérhver einstakling- ur sé þannig að það hafi gildi – eigingildi, nytjagildi eða hvort tveggja – að við- komandi hafi vissa þekkingu. Enn nánar tiltekið, fyrir þá allra nákvæmustu, má orða þetta svona: Um sérhvern einstakling E gildir að til eru staðreyndir S1,...,Sn þannig að það er einhvers virði að E viti S1,...,Sn. Þessa hugmynd ætla ég að kalla þekkingarlega jafnaðarstefnu, því hún felur í sér að við séum öll jöfn að því leyti hvort það að við höfum tiltekna þekkingu hafi eitthvert gildi.15 Það er auðvelt að misskilja hvað felst í þessari hugmynd. Þekkingarleg jafn- aðarstefna felur ekki í sér að það sé einhvers virði að vita hvað sem er – hvað einhvers virði almennt þá hljóti þekking allra að vera einhvers virði. 15 Eins og áður segir tel ég að engin skipuleg umræða hafi átt sér stað um þá spurningu sem þekkingarleg jafnaðarstefna veitir svar við (sjá neðanmálsgrein 14). Eðli málsins sam- kvæmt hefur þessi hugmynd því ekki verið sett fram áður – að minnsta kosti ekki svo ég viti til – og ég leyfi mér að fullyrða að „þekkingarleg jafnaðarstefna“ sé nýyrði á íslensku. Á hinn bóginn hefur enska orðið „epistemic egalitarianism“ verið notað áður en þá í talsvert annarri merkingu; sjá Richard Foley, Intellectual Trust in Oneself and Others, Cam- bridge: Cambridge university Press, 2001, hér bls. 83–130, og linda Zagzebski, „Ethical and Epistemic Egoism and the Ideal of Autonomy“, Episteme 3/2007, bls. 252–263.
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184
Blaðsíða 185
Blaðsíða 186
Blaðsíða 187
Blaðsíða 188
Blaðsíða 189
Blaðsíða 190
Blaðsíða 191
Blaðsíða 192
Blaðsíða 193
Blaðsíða 194
Blaðsíða 195
Blaðsíða 196
Blaðsíða 197
Blaðsíða 198
Blaðsíða 199

x

Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Ritið : tímarit Hugvísindastofnunar
https://timarit.is/publication/1098

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.