Tímarit um menntarannsóknir - 01.06.2012, Qupperneq 59

Tímarit um menntarannsóknir - 01.06.2012, Qupperneq 59
59 Kennaraskólinn í Nääs og fyrstu íslensku nemendur hans í uppeldismiðaðri smíðakennslu Póstskipið Laura. (1889, 27. mars). Ísafold, bls. 99. Pizzurno, P. A. (1898). Sección extranjera, correspondencia de suecia la escuela normal, dos palabras sobre su organiza- ción, distribución del tiempo. El Faro: Organo del Magisterio Nacional, 1(1), 8–10. Saga félagsins. (2012). Heimilisiðnaðarfélag Ís- lands. Sótt 2. febrúar 2011 af http://heim- ilisidnadur.is/index.php?option=com_ content&view=article&id=3&Itemid=3. Salomon, O. (1892a). The theory of educational slöjd. London: George, Philip & Son. Salomon, O. (1892b). The teacher’s handbook of slöjd. As practiced and taught at Nääs. Containing explanations and details of each exercise. Chicago: Silver Burdett & Co. Salomon, O. (1893). Tankar om slöjd, uppfostr- an och lärarebildning. Stockholm: Beijer. Salomon, O. (1902). Nääs modellserie för peda- gogisk snickerislöjd. Göteborg: Wald. Zac- hrisson. Salomon, O., Nordendahl. C. og Hallén, H. (1904). Kortfattad handledning i pedagogisk snickerislöjd. Stockholm: Beijer. Sigríður Magnússon. (1893). High school for girls, Reykjavik, Iceland and the home indus- tries.Cambridge: Höfundur. Sigrún P. Blöndal. (1929). Heimilisiðnaður. Erindi flutt á nokkrum stöðum í Múla- sýslum 1928 í sambandi við sýningar á heimilisiðnaði og á ársfundi S. N. K. á Laugum 1929. Hlín, 13(1), 71–85. Stefán Einarsson. (1933). Saga Eiríks Magnús- sonar. Reykjavík: Ísafoldarprentsmiðja. Sternen, A. (1889). [Bréf A. Sternen til Ottos Salomon]. Óútgefið sendibréf. Svensson, B. (2012). Short introduction to Bengt Svensson’s „Nääs Model Series 1902 manufactured by children“. Sótt 2. febrúar 2012 af http://www.formitra.com/bok_ pdf/enge_ naas_modelserie.pdf, Sýning skólavinnu. (1892). Tímarit um upp- eldi og menntamál, 5(5), 95–6. Thorbjörnsson, H. (1990). Nääs och Otto Sal- omon. Slöjden och leken. Helsingborg: Or- dBildarna. Thorbjörnsson, H. (1992). Slöjd och lek på Nääs, en bildkrönika om et kulturarv. Hels- ingborg: OrdBildarna. Thorbjörnsson, H. (2000). Otto Salomon (1849–1907). Prospects:the quarterly review of comparative education, 24(3/4), 471–485. Thorbjörnsson, H. (2006). Swedish educa- tional sloyd – an international success. Tidskrift för lärarutbildning och forskning, 13(2–3), 10–34. Við áramótin. (1895). Kirkjublaðið, 5(1), 2–8. Vilhjálmína Oddsdóttir. (1889). [Bréf Vil- hjálmínu Oddsdóttur til Sigríðar Magnús- son]. Óútgefið sendibréf. Vilhjálmína Oddsdóttir. (1891). [Bréf Vil- hjálmínu Oddsdóttur til Sigríðar Magnús- son]. Óútgefið sendibréf. Vilhjálmur S. Vilhjálmsson. (1960). Halldóra Bjarnadóttir, ævisaga. Reykjavík: Setberg. Winner, E. (ritstjóri). (1991). Arts PROPEL: An Introductory handbook. Cambridge, MA: Project Zero. Þórhallur Bjarnarson. (1909). Skólasýningin. Nýtt kirkjublað, 4(11), 132–133.
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