Árbók Háskóla Íslands - 01.02.1997, Blaðsíða 291

ílglgtu málefni Háskólans
289
•^undu sjnna fjármálum skólans, en útibú í
eijdum sinntu staðbundnum verkefnum.
e ndin lagði þessar hugmyndir fram til
niræðu í áliti sínu í september 1997. Hjá
yjum rektor og nýjum formanni nefndar-
nnar hlaut þessi hugmynd þó ekki hljóm-
lttoq1 ' uýjum lögum, sem Alþingi setti
. var í stað fyrra háskólaráðs tekið upp
jnennara háskólaráð í samræmi við lög um
as 'óla. betta ráð fór með framkvæmdavald
ans^3^ æ^Sl' úkvörðunaraöili innan Háskól-
’ en fjölmennur háskólafundur með
há tulltrúum var samráðsvettvangur
s oladeilda og háskólastofnana, sem mót-
aðlstefnuskólans.
sta f ^essum lögum fluttist öll ráðning
fug srnanna til Háskólans samkvæmt al-
niL'-',1Uni reglum, sem háskólaráð setti. Þar
sótt tJ^^ mðr8 erindi, sem Háskólinn hafði
hans 'h ráðuneýtisms að innri málefnum og í
stú-jS enði- Akvæði um skrásetningargjald
gert6nía var óbreytt frá fyrri lögum og ekki
rnen , -^r'r annarri gjaldtöku vegna al-
hej^údnáms' ^ins vegar fékk Háskólinn
telst ll að taiía gjald fyrir þjónustu, sem
skyjt nnin þeirrar þjónustu, sem honum er
fra>ðd Ve,ta. Þ- á m. fyrir endurmenntun og
s'u fyrir almenning.
AlÞjoðasamstarf
sti8sin ^rumiívæði Samstarfsnefndar háskóla-
íslands Var gerður samningur milli Háskóla
skrifst menntamálaráðherra, að Alþjóða-
Alþjóú , Háskóla íslands yrði breytt í
aði ne|ll r'istot'u háskólastigsins og hún þjón-
/tlh ?nðuni °8 kennurum allra skólanna.
Verðuji0, e8 viðhorf breytast nú með undra-
lötidum Uaða' Frændþjóðir okkar á Norður-
annarri ' Stc!nðu a þessum árum hver af
fy'ledurn'Y' ! samband Evrópuríkja. Þótt við
viö s Þeim ekki í þeim efnum, gerðum
aiÞjóðle ?ln^a við önnur Evrópuríki um
°rðin hf Sanistart a sviði viðskipta og erum
SamstarfUf ,a* evrðPskum markaði. Þessu
ðiiurnfv1- y'gir ðörð og frjáls samkeppni í
Vandasarnlrtæ*<iareicstri' Hagstjórn hér verður
arraríkia nánar tengd hagstjóm ann-
skiptUni ( . 11 einangrun, sem eftir lifði í sam-
en eftir er ar. við aðrar þjóðir, er nú rofin,
Það fre]sj a sjá, hvernig okkur tekst að nýta
’ Sem 1 hoði verður. Þessum samn-
ingum fylgja gerbreyttir möguleikar fyrir þá,
sem vilja flytja sig um set og leita til hins
nýja viðskiptabandalags eftir atvinnu og
menntun. Þar munu þeir njóta sömu réttinda
og heimamenn. Leiðir hafa opnast til að
sækja í Evrópusjóði styrki til rannsóknar- og
þróunarverkefna. Samningar þessir munu
einnig hafa mikil áhrif í menntamálum okkar.
Við höfum alla tíð sótt nám til annarra landa,
en nú munu nemendur geta stundað hluta af
námi sínu hér og erlendis og tekið þátt í þjálf-
unar- og rannsóknarverkefnum á vegum Evr-
ópusambandsins. Á sviði menningarmála
jafnt sem atvinnulífs verðum við að treysta
stöðu okkar í þeirri hörðu samkeppni, sem nú
fer í hönd. Fjölgun tækifæra til starfa verður
í iðnaði, þjónustu og verslun. Þar höfum við
engar auðlindir umfram aðrar þjóðir til að
gefa okkur forskot í samkeppni. Við verðum
líkt og þær að byggja á góðri menntun æsku-
fólksins. Sú menntun verður að vera alþjóð-
leg, því að okkar fólk verður að vera jafnvígt
öðrum, sem við það keppa, hvort heldur það
er á erlendum mörkuðum eða í erlendri sam-
keppni hér á landi. Sem smáþjóð, talandi
tungu, sem aðrir skilja ekki, verðum við auk
fagnáms að ná góðu valdi á erlendum málum.
Við höfum gert samstarfssamninga við
rúmlega 50 háskóla og notið norræns sam-
starfs um langan tíma, einkum til skipta á
nemendum og kennurum. Rannsóknaþjón-
usta Háskólans hefur helgað sig svonefndu
Comett verkefni á vegum Evrópubandalags-
ins, sem er ætlað að styrkja tækniþjálfun i
löndum Evrópu og auka samstarf háskóla og
atvinnulífs í álfunni á sviði tækniþjálfunar.
Að þessu verkefni vinnur hér samstarfsnefnd
atvinnulífs og skóla, Sammennt, sem kannar
þörf íslensks atvinnulífs fýrir tækni- og verk-
menntun.
Forsenda þess, að erlendir skiptinemar
geti stundað nám við Háskóla íslands að ein-
hverju marki, er, að þar séu kennd námskeið
á erlendum tungumálum. Háskólinn þarf að
auka slíkt framboð og fá til þess nauðsyn-
legar fjárveitingar. Meginhluti námskeiða við
Háskólann hlýtur þó ætíð að verða kenndur á
íslensku, m. a. annars vegna hlutverks
Háskólans að orða nýja þekkingu á íslensku
og gera hana að hluta íslenskrar menningar
og þjóðlífs.