Tímarit Máls og menningar


Tímarit Máls og menningar - 01.11.1977, Blaðsíða 111

Tímarit Máls og menningar - 01.11.1977, Blaðsíða 111
Blaðaskrif um áróður í skólum tengd umhverfi nemenda og lögð áhersla á sjálfstætt mat nemenda, sem getur leitt til annarrar niðurstöðu en valdastéttinni er þóknanleg, þá finna Morgunblaðsmenn sig til knúða að stinga niður penna og rita um pólitísk- an áróður vinstrisinnaðra kennara í skólum. Þessi viðbrögð falla mætavel að líkani Habermas, sem lýst er í annarri grein í þessu hefti. Með endur- bómm síðustu ára á skólalöggjöf landsins og viðleitni af hálfu skóla- yfirvalda, kennara og annarra til að fylgja þeim endurbótum eftir í skóla- starfinu sjálfu er stjakað við hinum borgaralega sjálfsskilningi og nánustu aðstandendur hans hrökkva við, og því fremur sem þeir hafa kannski sjálfir átt hlut að setningu nýrra laga um skólamál, í nafni lýðræðisins, halelúja! I viðtalinu í Þjóðviljanum við Jónas Pálsson skólastjóra (14) og í grein Lofts Guttormssonar kennara (18) sem vitnað var í hér framar er viðruð sú hugmynd að skólinn hljóti ávallt að styrkja forræði valda- stéttarinnar, það liggi nánast í eðli hans og að öðru vísi geti það ekki verið. Jónas Pálsson segir í lok viðtalsins (14): „Það er líka skoðun mín, nátengd því sem ég hef á mjög brotakenndan hátt reynt að skýra í þessu rabbi, að það skipti litlu hvað fest er í lögum og reglugerðum um skóla- og menntamál á Islandi, hvort sem það heita grunn- skólalög eða eitthvað annað ef ekki verður tekin upp gjörbreytt stefna í efnahags- og atvinnumálum. Forsendur fyrir áframhaldandi eflingu skóla- starfs af þeirri gerð sem grunnskólalögin gera ráð fyrir eru ekki fyrir hendi á meðan ríkjandi stefna í atvinnu- og fjármálum er við lýði hér á landi. Þess vegna gætum við sem best hætt að þvæla um úrbætur í skólamálum. Það sem öllu skiptir í dag eru róttækar umbætur í efnahags- og atvinnumál- um þjóðarinnar." Hvort sem menn vilja fallast algjörlega á þetta sjónarmið eða ekki er það greinilegt af blaðaskrifunum að endurbætur á skólastarfinu í anda nýju grunnskólalaganna hafa leitt til áreksmrs milli fulltrúa endurbót- anna og fulltrúa þeirra sem vilja varðveita núverandi þjóðfélag óbreytt. Það er engin tilviljun að þessi áreksmr verður núna. Það stafar af því að á síðustu árum hafa orðið framfarir í kennsluhátmm og námsefni skyldustigsins eins og grunnskólalögin frá 1974 gefa tilefni til. Niðurstöður Það er ömurlegt hlutverk sem Morgunblaðið hefur valið sér með því að ráðast á þann hátt sem hér hefur verið lýst að kennurum sem eru að reyna við erfiðar aðstæður að færa kennsluna í nútímalegt horf, við 333
Blaðsíða 1
Blaðsíða 2
Blaðsíða 3
Blaðsíða 4
Blaðsíða 5
Blaðsíða 6
Blaðsíða 7
Blaðsíða 8
Blaðsíða 9
Blaðsíða 10
Blaðsíða 11
Blaðsíða 12
Blaðsíða 13
Blaðsíða 14
Blaðsíða 15
Blaðsíða 16
Blaðsíða 17
Blaðsíða 18
Blaðsíða 19
Blaðsíða 20
Blaðsíða 21
Blaðsíða 22
Blaðsíða 23
Blaðsíða 24
Blaðsíða 25
Blaðsíða 26
Blaðsíða 27
Blaðsíða 28
Blaðsíða 29
Blaðsíða 30
Blaðsíða 31
Blaðsíða 32
Blaðsíða 33
Blaðsíða 34
Blaðsíða 35
Blaðsíða 36
Blaðsíða 37
Blaðsíða 38
Blaðsíða 39
Blaðsíða 40
Blaðsíða 41
Blaðsíða 42
Blaðsíða 43
Blaðsíða 44
Blaðsíða 45
Blaðsíða 46
Blaðsíða 47
Blaðsíða 48
Blaðsíða 49
Blaðsíða 50
Blaðsíða 51
Blaðsíða 52
Blaðsíða 53
Blaðsíða 54
Blaðsíða 55
Blaðsíða 56
Blaðsíða 57
Blaðsíða 58
Blaðsíða 59
Blaðsíða 60
Blaðsíða 61
Blaðsíða 62
Blaðsíða 63
Blaðsíða 64
Blaðsíða 65
Blaðsíða 66
Blaðsíða 67
Blaðsíða 68
Blaðsíða 69
Blaðsíða 70
Blaðsíða 71
Blaðsíða 72
Blaðsíða 73
Blaðsíða 74
Blaðsíða 75
Blaðsíða 76
Blaðsíða 77
Blaðsíða 78
Blaðsíða 79
Blaðsíða 80
Blaðsíða 81
Blaðsíða 82
Blaðsíða 83
Blaðsíða 84
Blaðsíða 85
Blaðsíða 86
Blaðsíða 87
Blaðsíða 88
Blaðsíða 89
Blaðsíða 90
Blaðsíða 91
Blaðsíða 92
Blaðsíða 93
Blaðsíða 94
Blaðsíða 95
Blaðsíða 96
Blaðsíða 97
Blaðsíða 98
Blaðsíða 99
Blaðsíða 100
Blaðsíða 101
Blaðsíða 102
Blaðsíða 103
Blaðsíða 104
Blaðsíða 105
Blaðsíða 106
Blaðsíða 107
Blaðsíða 108
Blaðsíða 109
Blaðsíða 110
Blaðsíða 111
Blaðsíða 112
Blaðsíða 113
Blaðsíða 114
Blaðsíða 115
Blaðsíða 116
Blaðsíða 117
Blaðsíða 118
Blaðsíða 119
Blaðsíða 120
Blaðsíða 121
Blaðsíða 122
Blaðsíða 123
Blaðsíða 124
Blaðsíða 125
Blaðsíða 126
Blaðsíða 127
Blaðsíða 128
Blaðsíða 129
Blaðsíða 130
Blaðsíða 131
Blaðsíða 132
Blaðsíða 133
Blaðsíða 134
Blaðsíða 135
Blaðsíða 136
Blaðsíða 137
Blaðsíða 138
Blaðsíða 139
Blaðsíða 140
Blaðsíða 141
Blaðsíða 142
Blaðsíða 143
Blaðsíða 144
Blaðsíða 145
Blaðsíða 146
Blaðsíða 147
Blaðsíða 148
Blaðsíða 149
Blaðsíða 150
Blaðsíða 151
Blaðsíða 152
Blaðsíða 153
Blaðsíða 154
Blaðsíða 155
Blaðsíða 156
Blaðsíða 157
Blaðsíða 158
Blaðsíða 159
Blaðsíða 160
Blaðsíða 161
Blaðsíða 162
Blaðsíða 163
Blaðsíða 164
Blaðsíða 165
Blaðsíða 166
Blaðsíða 167
Blaðsíða 168
Blaðsíða 169
Blaðsíða 170
Blaðsíða 171
Blaðsíða 172
Blaðsíða 173
Blaðsíða 174
Blaðsíða 175
Blaðsíða 176
Blaðsíða 177
Blaðsíða 178
Blaðsíða 179
Blaðsíða 180
Blaðsíða 181
Blaðsíða 182
Blaðsíða 183
Blaðsíða 184

x

Tímarit Máls og menningar

Beinir tenglar

Ef þú vilt tengja á þennan titil, vinsamlegast notaðu þessa tengla:

Tengja á þennan titil: Tímarit Máls og menningar
https://timarit.is/publication/1109

Tengja á þetta tölublað:

Tengja á þessa síðu:

Tengja á þessa grein:

Vinsamlegast ekki tengja beint á myndir eða PDF skjöl á Tímarit.is þar sem slíkar slóðir geta breyst án fyrirvara. Notið slóðirnar hér fyrir ofan til að tengja á vefinn.