Føroya kunngerðasavn A og B - 22.08.1996, Page 44

192
Innihaldið í undirvísingini
3.1 Lisnar verða í minsta lagi 170 normalsíður. Lesipensum verður sett saman av tekstum úr Fraklandi og í
ávísan mun eisini úr øðrum franskttalandi londum. Tekstir, sum eru umsettir til franskt úr staðbundnum máli í
franskttalandi øki, kunnu vera partur av lesipensum.
3.2 Ein partur av tekstunum verður lisin nágreiniliga, aðrir leysliga, og brúktir verða ymiskir lestrarhættir.
Ymisk sløg av tekstum, herundir filmar, ljóðbond og myndir skulu nýtast.
33 Lesipensum kann verða minkað, um AV-tilfar, herundir edv-tilfar, verður nýtt, soleiðis at ein pultstími við
AV-undirvísing svarar til 1,5 normalsíðu, tó í mesta lagi 30 normalsíður.
3.4 Skrivliga arbeiðið fer fram lutvíst heima og lutvíst í flokkinum. Skrivliga heimaarbeiðið fevnir um 6 fríar
uppgávur á 1-2 síður og 5 uppgávur á 0,5-1 síðu. Tá ið skrivligu uppgávumar verða latnar næmingunum aftur,
fáa teir vegleiðing bæði í felag og einsæris.
Próvtøkan
4.1 Hildin verður ein munnlig próvtøka, ið fevnir um próvhoyring í einum lisnum og einum ólisnum teksti. Fyri-
reikingartíðin er umleið 50 minuttir, og tá eru vegleiðing og tilfarsútflýggjan íroknað. 2,5 próvtakarar verða
próvhoyrdir um tíman, íroknað próvdøming.
4.2 Næmingar, ið fara til próvtøku eftir vanligum treytum, geva upp 60 normalsíður av lesipensum, sum fevnir
um í minsta lagi 3 tekstir og temu. Ein tekstur ella eitt tekstaúrtak má í mesta lagi vera 25 normalsíður. Tilfar
ffá byijanarbókum kann ikki vera partur av próvtøkupensum. Einans ótillagaður tekstur má gevast upp. Við tí
uppgivna tilfarinum kann fylgja gjøgnumgingið myndatilfar.
4.3 Sjálvlesandi og næmingar, ið fara til próvtøku eftir serligum treytum, geva upp 120 normalsíður, sum fevna
um í minsta lagi 5 tekstir og temu. Einans ótillagaðir tekstir mugu gevast upp. Tilfar frá byrjanarbókum kann
ikki vera partur av próvtøkupensum. Ein tekstur ella eitt tekstaúrtak má í mesta lagi vera 40 normalsíður. Við tí
uppgivna tilfarinum kann fylgja myndatilfar.
4.4 í fyrireikingarrúminum skulu hesir hjálparmiðlar vera til taks: orðabøkur, mállærur og aðrar handbøkur, sum
próvtakarin hevur brúkt í undirvísingini. Harafturat koma rein eintøk av øllum uppgivnum tekstum, við orða-
listum og viðmerkingum, sum hoyra til. Verður úrtak av einum størri, lisnum teksti ella úr einum størri, lisnum
tema givið upp, skal allur tann lisni teksturin ella alt tað lisna temaið vera til taks. Próvtakarin kann hava egnar
uppskriftir við til fyrireikingar. Til tess at styðja framløguna kann próvtakarin undir próvhoyringini brúka tær
uppskriftir, hann hevur gjørt í fyrireikingartíðini, men eitt beinleiðis handrit til upplestur telur ikki positivt í
dømingini.
4.5 Próvhoyrt verður í einum ólisnum prosabroti á 1,5 normalsíðu, sum próvdómarin hevur valt, og í 0,5 nor-
malsíðu úr tí lisna pensum. Ólisni teksturin skal hava regluteljing og hann skal hava ein inngang á føroyskum/-
donskum. í umsetingarpartinum kunnu upp í 5-6 orðatýðingar verða tilskilaðar. Frásagnarparturin skal ongar
orðatýðingar hava, um ikki talan er um neyðugar realviðmerkingar ella sermerkt orð. 1/3 normalsíða av ólisna
tekstinum verður umsett, helst frá byijani í tekstinum. Restin verður í høvuðsheitum tikið saman um á føroysk-
um. Tað lisna tekstabrotið verður lisið upp og verður brúkt sum støði undir eini samtalu á fronskum. Um próv-
takarin hevur ringan málførleika, skal tekstinnlit próvtakarans móti próvhoyringarlok kannast á føroyskum.
4.6 í dømingini av málførleikanum verður størri dentur lagdur á, hvussu flótandi og natúrligt próvtakarin málber
seg, heldur enn um allir staklutir eru rættir. Dentur verður eisini lagdur á, at próvtakarin kann draga fram týdn-
ingarmiklar partar av tekstinum. Ein møgulig, dýpandi viðmerking á føroyskum verður mett eftir innihaldinum
og kann telja positivt í dømingini.
5. Givið verður 1 próvtal fyri alt tað munnliga avrikið. Próvtalið verður givið við støði í eini heildarmeting.
Hástig
Endamálið
6. Endamálið er,
a) at næmingamir framhaldandi menna teirra munnliga málburð, teirra fatan av talaðum fronskum umframt
evnini at lesa og skilja franskar tekstir. Miðað verður ímóti, at næmingamir menna teirra evni at málbera
seg munnliga á einum flótandi og einføldum máli,