Føroya kunngerðasavn A og B


Føroya kunngerðasavn A og B - 22.08.1996, Page 128

Føroya kunngerðasavn A og B - 22.08.1996, Page 128
276 umframt at stuðla næmingum, sum við upptøku hava avmarkaðan fakligan kunnleika. Harumframt kunnu ráðleggingartímamir nýtast til innleiðandi undirvís- ingarskeið og verkstaðartímar, smbr. § 11. Megin- parturin av ráðleggingartímunum skal vera býttur út, tá ið undirvísingin byijar. Stk. 2. Støddin á puljuni verður ásett til 2 pultstímar pr. næmingaársverk um árið. Stk. 3. Talið á næmingaársverkum verður roknað sum samløgan av árliga pultstímatalinum í tí einstaka bólkinum faldað við talinum á næmingum í bólkin- um, býtt við 925. § 13. Skeiðið bjóðar næmingunum, bæði í felag og sum einstaklingum, útbúgvingar- og yrkisvegleiðing, smbr. fylgiskjal 30. Stk. 2. Næmingum við breki verður givin stuðuls- undirvísing ella annað slag av semámsfrøðiligari hjálp eftir tørvi. § 14. Undirvísingin í einari læmgrein í einum flokki ella einum valbólki má ikki við lærugreina- og tíma- býti býtast millum fleiri lærarar, smbr. tó stk. 2. Stk. 2. í tímum við starvsvenjingum ella øðmm verk- ligum virksemi kann rektarin av trygdarorsøkum ella við atliti at hølisumstøðunum gera av, at ein bólkur verður býttur sundur, ella at tveir lærarar røkja undir- vísingina. Um tveir lærarar røkja undirvísingina, tek- ur rektarin avgerð um, hvør lærari hevur ábyrgd av undirvísing og próvtøku hjá einstaka næminginum. § 15. Tá ið undirvísingin í einari læmgrein bytjar, skal lærarin annaðhvørt saman við næmingunum gera eina undirvísingarætlan fyri arbeiðið í heyst- hálvuni ella kunna næmingamar um eina slíka ætlan. Seinni í undirvísingini skulu lærari og næmingar í felag gera ætlan fyri arbeiðið. Lærarin og næmingar tosa regluliga saman um gongdina í undirvísingini. Stk. 2. Lærarin leiðbeinir einstøku næmingamar við atliti at arbeiði teirra í læmgreinini, og gevur 2 ferðir um árið næmingunum tilboð um eftirmeting av fak- liga støði teirra. Stk. 3. Um samlestur fer fram við studentaskúlanæm- ingum, verða boðin HF-næmingunum ummæli og støðumet. Stk. 4. A tí einstaka skeiðinum skulu í mállæmgrein- unum nýtast felags málfrøðiheiti. Stk. 5. Undirvísingin skal støðugt fevna um venjing í lestrarhátti, hemndir notatteknikki, og næmingamir skulu venjast at nýta ymiskar arbeiðshættir. Tvørfak- ligt samstarv er ein møguleiki. Stk. 6. Allar læmgreinir skulu leggja seg eftir vitvíst at menna málburðin hjá næmingunum. Stk. 7. í øllum læmgreinum skulu sjónarmið takast uppí, sum kunnu styrkja næminganna tilvisku um umhvørvið. Stk. 8. Tekstir á fremmanđamálum kunnu nýtast í undirvísingini í øllum læmgreinum. Stk. 9. í øllum læmgreinum við skrivligum uppgáv- um á føroyskum skal arbeiðast tilvitað við málsliga búnanum, eins og tað málsliga fimi skal haldast við líka og mennast. Stk. 10. f upp til 25% av kravdu skrivligu avrikunum í teimum einstøku læmgreinunum (sí fylgiskjølini 1- 29) kunnu eftir avtalu millum lærara og avvarandi læmgreinabólk aðrir arbeiðshættir nýtast innan skriv- ligt arbeiði. Talan kann vera um at ritstjóma, skriva um og tilevna tekstir/uppgávur í avvarandi læmgrein. Stk. 11. Rektarin/skeiðleiðarin skal góðtaka umleg- ging av skrivliga arbeiðinum, sambært stk. 10. Stk. 12. Talið á uppgávum, sum em nevndar í fylgi- skjølunum 1-29, fevnir eisini um uppgávur til próv- tøkur og uppgávur nevndar í stk. 13. Stk. 13. f seinastu hálvu undan próvtøku skulu næm- ingamir í læmgreinum við skrivligari próvtøku hava tilboð um at gera eina skrivliga uppgávu undir próv- tøkulíknandi umstøðum. Stk. 14. Próvtøkupensum verður valt í samráð við næmingamar og verður sent Skúlafyrisitingini til góðkenningar, sambært studentaskúla- og HF-próv- tøkukunngerðini. § 16. Rektarin/skeiðleiðarin stflar í minsta lagi eina ferð hvørja hálvu fyri fundi (lærarafúndi), har viður- skiftini hjá næmingunum verða umrødd. Um skeiðið hevur stakgreinaundirvísing, verða viðurskifti hjá valbólkunum ella hjá teimum einstøku næmingunum somuleiðis umrødd. Stk. 2. Lærarafundurin fevnir um allar lærarar skúl- ans, ið hava avvarðandi flokkar ella bólkar. Rektar- in/skeiðleiðarin leiðir fundin. Læraramir hava skyldu at vera við á lærarafundum. § 17. Næmingamir, eisini teir, sum verða vístir til at fara til próvtøku eftir treytum sum sjálvlesandi, hava skyldu at fylgja undirvísingini, hemndir at lata inn kravd skrivlig avrik, smbr. tó § 7. Um øll kravd skriv- lig avrik sambært fylgiskjalinum 1-29 ikki em latin inn av næminginum og rættað av læraranum í sein- asta lagi seinasta undirvísingardag, sleppur næming- urin ikki til próvtøku. Stk. 2. Næmingamir skulu kunnast um møtiskylduna og um avleiðingamar, um møtiskyldan ikki verður hildin. Stk. 3. Rektarin/skeiðleiðarin sær til, at fráveran regluliga verður skrásett og gjørd upp. Einstaki næm- ingurin skal hava møguleika at eftirkanna sína frá- vem. Vantandi innlating av skrivligum avrikum verð- ur skrásett og viðgjørd sum onnur frávera. Stk. 4. Um fráveran hjá einum næmingi fer upp um eitt av rektaranum/skeiðleiðaranum ásett mark - van- liga 15% av ásetta tímatalinum (tímum, sum eiga at vera lisnir) ávikavist av kravdum skrivligum avrikum í hvøijari læmgrein, fær næmingurin eina ávaring. Næmingurin, ella um hann er undir 18 ár, so foreldra- myndugleikin skal skrivliga vátta, at ávaringin er móttikin. Stk. 5. Setur næmingurin framvegis skylduna at fylgja undirvísingini til síðis, so vandi er fyri, at hann noyðist til próvtøku sum sjálvlesandi, fær næmingur-
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Page 16
Page 17
Page 18
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 39
Page 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
Page 50
Page 51
Page 52
Page 53
Page 54
Page 55
Page 56
Page 57
Page 58
Page 59
Page 60
Page 61
Page 62
Page 63
Page 64
Page 65
Page 66
Page 67
Page 68
Page 69
Page 70
Page 71
Page 72
Page 73
Page 74
Page 75
Page 76
Page 77
Page 78
Page 79
Page 80
Page 81
Page 82
Page 83
Page 84
Page 85
Page 86
Page 87
Page 88
Page 89
Page 90
Page 91
Page 92
Page 93
Page 94
Page 95
Page 96
Page 97
Page 98
Page 99
Page 100
Page 101
Page 102
Page 103
Page 104
Page 105
Page 106
Page 107
Page 108
Page 109
Page 110
Page 111
Page 112
Page 113
Page 114
Page 115
Page 116
Page 117
Page 118
Page 119
Page 120
Page 121
Page 122
Page 123
Page 124
Page 125
Page 126
Page 127
Page 128
Page 129
Page 130
Page 131
Page 132
Page 133
Page 134
Page 135
Page 136
Page 137
Page 138
Page 139
Page 140
Page 141
Page 142
Page 143
Page 144
Page 145
Page 146
Page 147
Page 148
Page 149
Page 150
Page 151
Page 152
Page 153
Page 154
Page 155
Page 156
Page 157
Page 158
Page 159
Page 160
Page 161
Page 162
Page 163
Page 164
Page 165
Page 166
Page 167
Page 168
Page 169
Page 170
Page 171
Page 172
Page 173
Page 174
Page 175
Page 176
Page 177
Page 178
Page 179
Page 180
Page 181
Page 182
Page 183
Page 184
Page 185
Page 186
Page 187
Page 188
Page 189
Page 190
Page 191
Page 192
Page 193
Page 194
Page 195
Page 196
Page 197
Page 198
Page 199
Page 200
Page 201
Page 202
Page 203
Page 204
Page 205
Page 206
Page 207
Page 208
Page 209
Page 210
Page 211
Page 212
Page 213
Page 214
Page 215
Page 216
Page 217
Page 218
Page 219
Page 220
Page 221
Page 222
Page 223
Page 224

x

Føroya kunngerðasavn A og B

Direct Links

If you want to link to this newspaper/magazine, please use these links:

Link to this newspaper/magazine: Føroya kunngerðasavn A og B
https://timarit.is/publication/27

Link to this issue:

Link to this page:

Link to this article:

Please do not link directly to images or PDFs on Timarit.is as such URLs may change without warning. Please use the URLs provided above for linking to the website.