Føroya kunngerðasavn A og B


Føroya kunngerðasavn A og B - 22.08.1996, Page 100

Føroya kunngerðasavn A og B - 22.08.1996, Page 100
248 2) Forritan (uml. 35%). Viðgjørdar verða grundleggjandi algoritmur og databygnaðir. Undirvíst verður í ein- um hóskiligum almennum forritsmáli, ið er at skilja sum eitt mál, ið a) hevur eina smidliga typufatan, b) gevur góðar møguleikar fyri at sýna databygnaðir í verki, c) fevnir um møguleikar fyri lætta módulisering av forritum d) hevur lætta atgongd at vanaritskáum e) fevnir um brúkaravinarligar uppsetingar-, eftiransingar- og feilfinningarhentleikar. Næmingamir skulu arbeiða við einum avmarkaðum kjama av forritsmálinum og gerast førir fyri at brúka skipaða forritsmenning. Stigskipað uppbygging av forritsmódlum skal vera gmndleggjandi táttur í undirvís- ingini. Undirvísingin í tí ítøkiliga málinum verður avmarkað til grundleggjandi lutir í málinum, og dentur skal leggjast á tað sjálvstøðuga arbeiðið hjá tí einstaka næminginum við at forrita. Hetta kann gerast við, at hvør einstakur næmingur loysir smærri uppgávur ella við arbeiði í bólkum, har næmingamir í felag gera størri forrit. Umframt nevndu forritshættir skulu næmingamir arbeiða við einum úrvali av gmndleggjandi teldubygnaðum og algoritmum við myndandi dømum. 3) Bygnaðurin í telduni (uml. 15%). Undirvísingin skal leggja dent á ta grundleggjandi meginregluna í teld- uni, at hon er ein maskina, ið kann viðgera súmbol eftir einari frammanundan fastlagdari skipan. Tvísemið millum forrit og teldu verða viðgjørd. Samlát er nóg mikið at lýsa tær grundleggjandi meginreglumar. Kunnað verður um týdningarmestu kervisforritini og samspælið teirra millum. Undirvísingin á hesum øki skal geva næmingunum fatan av, hvussu ein telda í høvuðsheitum virkar. Næmingamir skulu kunnast um eitt grundleggjandi teldusnið og teimum skal gerast greitt, at meginreglan er algyldug. Undirvísingin skal hammframt viðgera samspælið millum tey ymisku stigini í forritum og í tólbúnaði. Næmingamir skulu roy- na at skriva einføld forrit á maskinmálsstøði í samskifti við tann nýtta ffymilin, og teir skulu fáa innlit í tví- semið millum forrit og data, soleiðis sum tað kemur til sjóndar á hesum forritsstøði. 4) Forrit og mál (uml. 15%). Undirvísingin skal dypa royndir næminganna við teimum tydningarmestu møgu- leikunum og avmarkingunum í nýtslu av teldum, sum kravið til formfesting setur. Forritini skulu sostatt berast fram sum tekstir, ið em orðaðir á einum máli, hvørs syntaks og semantikkur kann formfestast, og næmingamir skulu læra at kenna nøkur av teimum háttaløgum, sum verða brúkt at lýsa slík formfest mál. f hesum sambandi verður munurin millum natúrligt mál og formfest mál lýstur. í undirvísingini verða dømi um greiðsluevnisstøður umrødd, har ein algoritmisk lýsing av svarháttalagnum prinsipielt ikki er gjørlig, umffamt dømi har trupulleikamir í veruleikanum ikki kunnu loysast. Næmingamir skulu í undirvísingini kunnast um formligar mállæmr og týdning teirra fyri umsetarar og tulkarar. 5) Valfrítt evni (uml.20%). Arbeiðið við valfría evninum verður skipað sum ein arbeiðsgongd, har næmingar- nir hvør sær ella í bólkum viðgera eitt serliga valt evni. Verður arbeitt í bólkum, kann arbeiðið hjá bólkun- um gerast partur av einum felags yvirorðnaðum evni, ella evnini kunnu vera ymisk ffá einum bólki til annan. Arbeiðið verður lagt til rættis í samráð við læraran. Undir fyrireikingunum av arbeiðinum við tí valfría evninum skal ein avmarking av evninum setast fyri at tryggja eina rímiliga dýping. Lærarin skal góðkenna val næminganna av evni, og fyrireikingin av arbeiðsgongdini skal fara fram í samarbeiði millum næm- ingamar og læraran. Urslitið av arbeiðinum við valfría evninum er, at hvør næmingur skrivar eina frágreið- ing. Frágreiðingin verður annaðhvørt skrivað sum einstaklingsfrágreiðing ella sum paitur av einari bólka- frágreiðing. 6) Skrivligt arbeiði. Sum heild hevur tann skipandi og skapandi spumingurin stóran týdning í undirvísingini, og hann skal serliga lívgast f sambandi við skrivliga arbeiðið, bæði við at svara einføldum venjingampp- gávum eins og frágreiðingum. Ein partur av skrivliga arbeiði næminganna skal gerast við teldum skúlans ella við líknandi útbúnaði. Gjørdar verða skrivligar venjingamppgávur í sambandi við tað lisna tilfarið. Ar- beiðið við at svara hesum venjingaruppgávum fer vanliga fram í flokkinum. Frágreiðingamar em úrslit av arbeiði næminganna við ítøkiligum greiðsluevnissetningum í einum undirvísingarskeiði. Arbeiðið við hvørjari frágreiðing sær skal í hvørjum einstøkum føri svara til undirvísing í 1-2 vikur. I tíðarskeiðum við frágreiðingararbeiði skulu næmingamir ikki tyngjast við øðmm heimaarbeiði ella venjingaruppgávum. Næmingar kunnu svara uppgávum og skriva frágreiðingar í bólkum við upp til 4 næmingar. 3.2 Lisnar verða einar 250-300 síður, treytað av torleikastiginum í tí nýtta undirvísingartilfarinum. Próvtøkan 4.1 Hilđin verður ein munnlig próvtøka við fyrireikingartíð. Fyrireikingartíðin er umleið 25 minuttir, og tá em vegleiðing og tilfarsútflýggjan íroknað. 2,5 næmingar verða próvhoyrdir um tíman, íroknað próvdøming. 4.2 Fyri næmingar, ið fara til próvtøku eftir vanligum treytum, er próvtøkupensum 125-175 síður, við tað at síðutalið er treytað av tí nýtta undirvísingartilfarinum, umframt frágreiðingar, gjørdar í sambandi við tey upp- givnu evnisøkini. í minsta lagi 4 av høvuðsøkjunum í undirvísingini skulu vera umboðað í próvtøkupensum. Al- frøðisligar bókmentir kunnu einans verða partur av pensum í avmarkaðum høpi. Forritstekstir skulu finnast út-
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Page 6
Page 7
Page 8
Page 9
Page 10
Page 11
Page 12
Page 13
Page 14
Page 15
Page 16
Page 17
Page 18
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 39
Page 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
Page 50
Page 51
Page 52
Page 53
Page 54
Page 55
Page 56
Page 57
Page 58
Page 59
Page 60
Page 61
Page 62
Page 63
Page 64
Page 65
Page 66
Page 67
Page 68
Page 69
Page 70
Page 71
Page 72
Page 73
Page 74
Page 75
Page 76
Page 77
Page 78
Page 79
Page 80
Page 81
Page 82
Page 83
Page 84
Page 85
Page 86
Page 87
Page 88
Page 89
Page 90
Page 91
Page 92
Page 93
Page 94
Page 95
Page 96
Page 97
Page 98
Page 99
Page 100
Page 101
Page 102
Page 103
Page 104
Page 105
Page 106
Page 107
Page 108
Page 109
Page 110
Page 111
Page 112
Page 113
Page 114
Page 115
Page 116
Page 117
Page 118
Page 119
Page 120
Page 121
Page 122
Page 123
Page 124
Page 125
Page 126
Page 127
Page 128
Page 129
Page 130
Page 131
Page 132
Page 133
Page 134
Page 135
Page 136
Page 137
Page 138
Page 139
Page 140
Page 141
Page 142
Page 143
Page 144
Page 145
Page 146
Page 147
Page 148
Page 149
Page 150
Page 151
Page 152
Page 153
Page 154
Page 155
Page 156
Page 157
Page 158
Page 159
Page 160
Page 161
Page 162
Page 163
Page 164
Page 165
Page 166
Page 167
Page 168
Page 169
Page 170
Page 171
Page 172
Page 173
Page 174
Page 175
Page 176
Page 177
Page 178
Page 179
Page 180
Page 181
Page 182
Page 183
Page 184
Page 185
Page 186
Page 187
Page 188
Page 189
Page 190
Page 191
Page 192
Page 193
Page 194
Page 195
Page 196
Page 197
Page 198
Page 199
Page 200
Page 201
Page 202
Page 203
Page 204
Page 205
Page 206
Page 207
Page 208
Page 209
Page 210
Page 211
Page 212
Page 213
Page 214
Page 215
Page 216
Page 217
Page 218
Page 219
Page 220
Page 221
Page 222
Page 223
Page 224

x

Føroya kunngerðasavn A og B

Direct Links

If you want to link to this newspaper/magazine, please use these links:

Link to this newspaper/magazine: Føroya kunngerðasavn A og B
https://timarit.is/publication/27

Link to this issue:

Link to this page:

Link to this article:

Please do not link directly to images or PDFs on Timarit.is as such URLs may change without warning. Please use the URLs provided above for linking to the website.